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Agorà. La Filosofia in Piazza

Blog di critica sociale e pensiero libero

Tag: Scuola

Presentazione “Comprendere i conflitti. Educare alla pace” su Telesveva con mons. Giovanni Ricchiuti e Michele Lucivero

Ricchiuti Lucivero

Presentazione “Comprendere i conflitti. Educare alla pace” su Telesveva con mons. Giovanni Ricchiuti e Michele Lucivero… Read More Presentazione “Comprendere i conflitti. Educare alla pace” su Telesveva con mons. Giovanni Ricchiuti e Michele Lucivero

27 giugno 2025 filosofiainagoraLascia un commento

Eirenefest a Bisceglie,  9 maggio 2025. Convegno Liceo “da Vinci” e Tavola rotonda

Convegno Liceo da Vinci

Eirenefest a Bisceglie,  9 maggio 2025. Convegno Liceo “da Vinci” e Tavola rotonda… Read More Eirenefest a Bisceglie,  9 maggio 2025. Convegno Liceo “da Vinci” e Tavola rotonda

18 giugno 202518 giugno 2025 filosofiainagora1 commento

Trani, presentazione “Comprendere i conflitti. Educare alla pace” presso Metabolè

Trani presentazione Metabolè

Trani, presentazione “Comprendere i conflitti. Educare alla pace” presso Metabolè con Michele Lucivero, Matteo Losapio e Luigi Vavalà… Read More Trani, presentazione “Comprendere i conflitti. Educare alla pace” presso Metabolè

2 giugno 2025 filosofiainagoraLascia un commento

Palermo, 11 aprile, Convegno “Edward Said, la cultura dell’anti-colonialismo e la sua presenza nella scuola italiana”

Edward_Said

Palermo, 11 aprile, Convegno “Edward Said, la cultura dell’anti-colonialismo e la sua presenza nella scuola italiana” … Read More Palermo, 11 aprile, Convegno “Edward Said, la cultura dell’anti-colonialismo e la sua presenza nella scuola italiana”

28 marzo 20253 Maggio 2025 filosofiainagoraLascia un commento

Napoli, 28-30 marzo, programma Convivio “La Scuola è Politica!” di Scuola Sconfinata

Scuola sconfinata

Napoli, 28-30 marzo, programma Convivio “La Scuola è Politica!” di Scuola Sconfinata … Read More Napoli, 28-30 marzo, programma Convivio “La Scuola è Politica!” di Scuola Sconfinata

27 marzo 2025 filosofiainagoraLascia un commento

La mediocrità del male. Insegnare la storia tra genocidi, apartheid e nazionalismi del passato senza capire il presente

La mediocrità del male. Insegnare la storia tra genocidi, apartheid e nazionalismi del passato senza capire il presente… Read More La mediocrità del male. Insegnare la storia tra genocidi, apartheid e nazionalismi del passato senza capire il presente

21 febbraio 202526 febbraio 2025 filosofiainagora1 commento

“Comprendere i conflitti. Educare alla pace”: una scelta partigiana di pace

Comprendere i conflitti

“Comprendere i conflitti. Educare alla pace”: una scelta partigiana di pace…recensione di Andrea Petracca… Read More “Comprendere i conflitti. Educare alla pace”: una scelta partigiana di pace

19 gennaio 20256 novembre 2025 filosofiainagora5 commenti

Intervista a Michele Lucivero su Fahrenheit Rai Radio 3: “Lezioni di combattimento” a Brindisi

Podcast Fahrenheit

Intervista a Michele Lucivero su Fahrenheit Rai Radio 3: “Lezioni di combattimento” a Brindisi… Read More Intervista a Michele Lucivero su Fahrenheit Rai Radio 3: “Lezioni di combattimento” a Brindisi

22 dicembre 202421 febbraio 2025 filosofiainagoraLascia un commento

Edward W. Said, la cultura dell’anti-colonialismo e la sua presenza nella scuola italiana

Edward_Said

Edward W. Said, la cultura dell’anti-colonialismo e la sua presenza nella scuola italiana… Read More Edward W. Said, la cultura dell’anti-colonialismo e la sua presenza nella scuola italiana

15 novembre 202415 dicembre 2024 filosofiainagoraLascia un commento

Leggi e fuggi. Una società senza maestri…

– …e che ne è del Maestro?– è perduto… giace sepolto sotto cumuli di scartoffie… leggi qui il nostro Apologia della lezione frontale

28 ottobre 202411 febbraio 2026 filosofiainagoraLascia un commento

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«Per noi è semplicemente giunta l'ora di chiedere che cos'è la filosofia. Anche prima, in realtà, non avevamo smesso di farlo, e la risposta non è cambiata: la filosofia è l'arte di formare, di inventare, di fabbricare concetti».
G. Deleuze e F. Guattari,
Che cos'è la filosofia?

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  • La lezione del 25 aprile: quando essere pacifista e antifascista era oggetto di segnalazione

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